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班队工作计划3篇

时间:2020-08-07 来源:情幻文学网
 

班队工作计划3篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,何不好好地做个工作计划呢?写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的班队工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  一.指导思想

  本学期的班队工作将围绕学校德育工作重点,坚持以人为本,以“争当四好少年,培养综合素质”、“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为工作方向,加强班级常规管理,积极开展班队活动。进一步注重学生思想品德、行为习惯、学习习惯等方面的培养,以丰富的活动陶冶学生,让学生健康快乐的成长,

  二、班级基本情况

  本班共有30名学生,全体同学的精神风貌很好,有良好的日常行为习惯和学习习惯,学生的学习成绩比以往有提高。学习的自觉性有了很大的提高。但是仍有个别学生学习目的不是太明确,学习态度不够端正。个别学生缺乏主人翁精神,只是被动地服从班主任的指导,很少能主动想到为班级服务,为同学服务,班干部也没能真正发挥领导作用。针对以上成绩和不足,为了更加科学合理地管理好班级,本学期特制定如下计划。

  三、具体工作安排

  (一)常规管理

  认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强日常行为规范的检查监督。抓好班级一日常规,抓好课堂纪律和课间活动。继续抓好“温馨班级”、“文明班级”的评比工作。凸显学生“礼貌待人、进楼即静、弯腰捡纸”的养成教育训练重点。

  (二)学习

  1、组织学生参加读书、英语、写字、计算过关检查,力争在竞赛中取得优异的成绩。

  2、为了激发全班学生的学习兴趣,积极利用中午等时间对他们进行辅导。全面提高学习成绩。

  3、做好培优补差工作,开展帮教结对活动,对后进生建立家校联系卡,及时反映学校里的学习情况,促使其提高成绩。每天抽出一定时间给差生补课,帮助他们树立学习的信心与决心。

  (三)读书、写字

  继续围绕“营造书香校园,师生共同成长”的良好氛围,多层次、多领域地开展师生读书活动,认真组织、指导学生借阅,开展读书汇报活动。

  继续以“一手好字”为目标,通过作业检测、写字过关、写字比赛等形式进行写字训练。一周内规范学生写字使用的钢笔,认真上好写字指导课,认真学习“一手好字”训练方案,在关注学生的执笔、坐姿、书写的基础上,同时要研究如何减少错别字,注重卷面书写工整的训练。

  (四)纪律

  1、组织好学生参加升旗和做操。

  2、组织好课堂、课间纪律。

  设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾的情况、上课遵守纪律的情况等等。

  每组设立一个小组长,负责对本组同学进行纪律考评。纪律考评的内容包括课间纪律、自习纪律、课堂纪律、间操纪律、眼操纪律,分为优加、优、良通辽羊羔疯治疗的费用、不合格四个等级,连续一周得到优加的同学可以得到奖励,每天得到良或不合格的同学会相应地做出检讨书,如果连续一周得到良或不合格的就会被罚值日一周,如果对班级做出了突出贡献的还会相应加分。

  3、抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。

  (五)卫生

  组织好班级值日工作。

  因为已经进入了五年级,在学初就要明确值日分工,并选派一名同学担任生活委员,负责每天早晚检查班级室内外卫生,另选派一名负责任的同学担任班级劳动委员,负责班级室外分担区的卫生,做到卫生工作处处落实到人头,使每个同学都成为班级的值日生,都懂得珍惜别人的劳动成果,维护班级利益。同时,个人卫生也要重视起来。每天早上有专人检查个人卫生,并做好记录,还要按时做好班级的晨检和晚检,使每个同学每天都健康快乐地在学校中生活和学习。

  (六)中队建设

  1、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  2、抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。要落实学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。班主任要充分利用晨会、班队会课,发挥出应有的育人功能,分解、落实学校各月份的教育 要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。

  3、家校常沟通:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,每月至少与每个学生家长书面沟通一次,电话沟通多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  4、做好特殊群体的教育工作。以关注学生心灵、关爱学生成长为出发点,对后进生、问题生、心理障碍生进行正确疏导。抓好“潜能生”教育工作,做好心理健康教育,使学生形成健全人格。

  (七)特色活动

  1、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  2、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  五、活动安排:

  八月:

  1、暑假总结,新学期升旗仪式和开学典礼。

  2、规范学生日常行为规范,学生养成教育训练。

  3、制定新学期计划。

  4.假期读书成果汇报。

  九月:

  1、尊师感恩教育;

  2、弘扬民族传统文化。

  3、组织学生清扫卫生。

  4、出版第一期板报《感念师恩》。

  5、出版第一期《七彩时光》作品。

  十月:

  1、养成教育。

  2、爱国感恩教育活动。北京羊羔疯哪家好

  3、安全教育。

  4、出版第二期板报。

  5、期中考试复习。

  十一月:

  1、组织学生参加朗读竞赛。

  2、养成教育,常规管理。

  3、组织学生参加读书、英语、写字、计算过关检查。

  4、出版第二期《七彩时光》作品。

  5、出版第三期板报。

  十二月:

  1、期末总复习;期末考试;

  2、做好学期结束工作。寒假生活指导。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  我共有学生44人,其中男生18人,*26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

  具体情况分析如下:

  品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;*文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、班级工作重点及目标

  班级教育工作重点:

  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。如何预防癫痫复发

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  具体工作:

  (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

  (3)开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施

  1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)定期对学生进行道德行为的教育。

  (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)每天由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的.动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正示范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  六、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问张家口市治疗癫痫病医院哪家强题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

  一学期紧张的工作又开始了,进入了三年级,我们班级的各个方面在以前都有了一定的进步,在新学期,在管理班级上主要从以下几方面入手,班队工作计划。

  一、加强行为规范训练

  在学生的行为规范方面,还是有学生没有安全按照学校的规定去做,在本学期,我会从学校的规章制度和小学生守则规范的要求来进行训练,把每一项条文的要求都具体化,并对每一项训练的每一条要求又做了详细的规定。比如:坐立,行走的 姿势要怎样做,读书写字的姿势要做到三个一(眼离书本一尺,身体离桌子一拳,手指离笔尖)集合站队快、静、齐,列队行走不出声等,相信这样的训练一定会使学生有一个新的起色。

  我在训练学生的学习、生活、劳动的习惯和文明礼貌等方面时会努力做到:嘴勤,凡事尽量做在前面,防患于未然;腿勤,多找同学、家长谈话,了解更多的资料,对每个学生的行为表现做到心中有数,有的放矢;谈话勤,与同学谈话了解学生思想,发现不好的苗头,及时矫正。

  二、严格强化训练

  为了使学生在日常学习中能有目标、有标准,我在班级设立了几个评比栏,有我最爱学习,我最守纪律,我最爱劳动,还有一个总评比栏,我会在班级中寻找在学习、劳动、纪律、卫生等方面有突出表现的同学,及时表扬,特别重视宣传班级的好人好事,对于为班级做贡献的学生,我会在评比栏中加小红花,并在全班进行表扬,以具体的榜样引导学生的行为方向,工作计划《班队工作计划》。使学生朝着良好的方向发展,使班级形成一个人人为班做贡献的班风,使每个学生都成为班级的主人。

  三、严爱结合教育

  作为一位老师,我不仅是一位教育的主导者,学生的向导,还是每个学生的大朋友,我会放下架子,时时与他们和睦相处,事事与他们打成一片,同时要理性表达自己的真实感受,将心比心以情换情。对于家庭困难的学生,我会尽我所能来帮助学生,给他们买一些学习用品,让他们体会到教师的关爱,对于一些身体不太好的学生,我会特别关注,不让他们受到伤害。对学生的错误缺点我会严格进行批评教育,绝不姑息迁就,要进行严肃批评,以具体的事例来教育其他的学生,使学生能改正缺点,摒弃陋习,做一个文明的小学生。

  总之,这学期会在上学期的基础上,发扬优点,改掉缺点,把班级的工作做好,培养出文明、守纪的好学生,为他们人生的成长做好铺垫,真正地做到教书育人,让三年级二班形成一个团结向上的班风。

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